Vedátorský podcast 313 – FAQ dobré otázky
Po dlhšej prestávke máme ďalšiu epizódu otázok od vás, poslucháčov. Koľko váži Slnko? Ako fungujú magnety? A čo práve čítame? O tom všetkom diskutujú Jozef …
Kategória: Podcast
Vedátorské podcasty. Nájdete ich aj na Spotify, Apple podcast, YouTube alebo hocikde bežne zvyknete počúvať!
Vedátorský podcast 312 – Kométa 3I/ATLAS
Tretia medzihviezdna kométa navštívila našu slnečnú pozornosť, všimli si to nielen vedci. V čom je iná ako bežné kométy? Aká je stará? A môže ísť …
Vedátorský podcast 311 – Carbon capture
Uhlík je v atmosfére bežný, prebytok jeho zlúčením nám však robí ťažkosti. Dal by si uhlík priamo odstrániť? Ako to dosiahnuť? A na čo by …
Vedátorský podcast 310 – Nekonečná civilizácia
Čo by znamenalo, keby civilizácia nemala hranice – technické, energetické ani časové? Dokáže sa spoločnosť udržať miliardy rokov? Kde ležia fyzikálne limity rastu, čo umožňuje …
Vedátorský podcast 309 – Chémia fotovoltiky
Fotovoltika je témou dňa, na strechách mnohých domoch vidíme panely. Ich efektivita je … fajn. Ako by sa dali robiť panely oveľa lepšie? Ako sa …
Vedátorský podcast 308 – Nobelove ceny 2025
Nobelove ceny za rok 2025 ocenili prelomové objavy v kvantovej fyzike, chémii materiálov a imunológii. Čo znamená makroskopické kvantové tunelovanie? Ako môžu kovovo-organické rámce zachraňovať …
Vedátorský podcast 307 – Ig Nobelove ceny 2025
Ig Nobelove ceny sú za výskum, ktorý vás najprv rozosmeje a potom vás prinúti sa zamyslieť. Ako lietajú opité netopiere? Ako mať menej páchnuce topánky? …
Vedátorský podcast 306 – Čo všetko je ešte kvantové?
Kvantová mechanika oslavuje storočnicu. Ako nám pomohla pochopiť chémiu? Je priestor kvantový? A rozumieme už vlastne kvantovej fyzike? O tom všetkom diskutujú v rámci Noci …
Vedátorský podcast 305 – Jane Goodall
Keď vyrazila do národného parku Gombe, svet bral rôzne veci inak. Napríklad, primatologičky neexistovali. A zároveň si ľudia mysleli, že šimpanzy nemajú emócie, city či …
Vedátorský podcast 304 – Školy v čase AI
AI je vnímaná ako hrozba pre školy, žiakom vraj bude robiť domáce úlohy. To je možné. Ako môže AI pomôcť žiakom dobiehať čo nevedia? Ako …